沈芯语老师家访,家长孩子措手不及
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“砰砰砰!”一阵敲门声突然响起,正在客厅玩耍的小明心里一惊,暗想:“这是谁呀?该不会是老师吧!”他下意识地看了看一旁的沙发,原本堆得乱七八糟的玩具还在,但他已经没有时间收拾了。与此厨房里正在忙碌的妈妈也吓了一跳,手上的水渍还没擦干,便赶紧跑过去开门。
门开了,沈芯语老师微笑着站在门口,“您好,我是小明的班主任沈老师,今天来家访。”妈妈这才反应过来,连忙把老师请进屋里,一边招呼着老师坐下,一边紧张地问:“老师,您好!请问小明在学校表现怎么样?”沈老师温和地笑了笑,说:“小明在学校表现挺不错的,就是有时候有点调皮。”妈妈不好意思地笑了笑,说:“这孩子,就是太活泼了,让老师操心了。”
沈老师环顾了一下四周,看到小明的玩具还散落在沙发上,便随口说道:“小明,老师来之前看你在玩玩具,你能不能把玩具收拾一下呀?”小明一听,心里更加紧张了,他偷偷看了一眼妈妈,发现妈妈正用责备的眼神看着他。他只好硬着头皮把玩具收拾好,心里却在想:“老师怎么突然来家访了,我都没准备好。”
沈老师似乎看出了小明的心思,便笑着说:“小明,别紧张,老师今天来主要是想了解一下你在家里的情况,和你爸爸妈妈聊聊天。”小明听了,心里的石头才算落了地。他开始和老师聊起了自己在学校的趣事,还把自己喜欢的玩具拿出来给老师看。妈妈则在一旁给老师倒茶,还不停地问老师一些关于小明学习的问题。
家访进行了一个多小时,沈老师对小明的情况有了更深入的了解,也给家长提出了一些建议。沈老师说:“小明是个很聪明的孩子,只要他能改掉一些小毛病,成绩一定会有很大提高的。”妈妈感激地说:“谢谢老师,我们一定会好好配合老师的工作,让小明更加优秀。”
沈老师走后,妈妈把小明叫到身边,语重心长地说:“小明,老师来家访是对你的关心和重视,你以后要更加努力学习,不能辜负老师的期望。”小明点了点头,说:“妈妈,我知道了,我以后会认真学习的。”
这次家访让小明和家长都感受到了老师的关爱和重视,也让小明明白了自己的不足之处。从此以后,他更加努力学习,成绩也有了明显提高。